PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MODEL ADDIE DI MTSN 1 BANGIL

Article Sidebar

Pdf
Published: Jul 5, 2021
DOI: https://doi.org/10.38073/jpi.v11i1.612
Keywords:
Kata Kunci: Pendidikan Islam, Media Pembelajaran, ADDIE Model

Main Article Content

Bulhayat
IAI Darullughah Wadda'wah Bangil
Nur Hanifansyah
IAI Darullughah Wadda'wah Bangil
Nasron Hakim
IAI Darullughah Wadda'wah Bangil

Abstract

Abstrak
Dalam perkembangannya, media pembelajaran memiliki peranan penting dunia pendidikan sangat diuntungkan dari kemajuan tekhnologi informasi. Salah satu manfaat yang dihasilkan dari penggunaan media pembelajaran ialah; 1) meningkatnya perhatian peserta didik, 2) metode pembelajaran yang digunakan sangat bervariasi, 3) penyampaian materi pembelajaran lebih jelas, 4) singkat dan bermakna dan efisiensi jam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana desain pengembangan pembelajaran PAI model ADDIE (Analysis, Desain, Development, Implementation dan Evaluation) yang dilakukan oleh guru PAI di SMPN 1 Bangil, Adapun metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah guru PAI kelas 7. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa desain pembelajaran di lakukan dengan model ADDIE. Pengembangan media pembelajaran PAI yang dilakukan oleh guru PAI di SMPN1 Bangil membuat suasana pembelajaran lebih kondusif, peserta didik lebih cepat dalam menerima, memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai yang ada dalam pembelajaran PAI.


Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Issue
Vol 11 No 1 (2021)
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

Abdullah. “Pendekatan Dan Model Pembelajaran Yang Mengaktifkan Siswa.” Edureligia 01. No.01 (2017).
Akrim. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Yogyakarta: Bildung, 2020.
Amin Alfauzan. Model Pembelajaran Agama Islam Di Sekolah. 1st ed. Yogyakarta: Samudra Biru, 2018.
Azhar, Arsyad. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2004.
Cahyadi, rahmat arofah hari. “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Addie Model.” Halaqa: Islamic Educational Jurnal Vol 3, no. 1 (2019).
Daryanto. Media Pembelajaran. 1st ed. Yogyakarta: Gava Media, 2016.
Fahyuni Eni fariyarul, Nurdyansyah. Inovasi Model Pembelajaran. 1st ed. Sidoarjo: Nizamia Learning Centre, 2016.
Hadi, Purnama. Pendidikan Islam; Integrasi Nilai-Nilai Humanis, Liberasi Dan Traansendensi: Sebuah Gagasan Paradigma Baru Pendidikan. 1st ed. Yogyakarta: Absolut Media, 2016.
Jamal, Mirdad. “Model - Model Pembelajaran ( Empat Rumpun Model Pembelajaran).” Indonesia Jurnal Sakinah Vol.2 No.1 (2020).
Muhammad, Latif. Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. 1st ed. Surakarta: CV Graha Pustaka, 2017.
Muhtohar, prim masrokan. Manajemen Mutu Sekolah Strategi Peningkatan Mutu Dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam. 1st ed. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Munir. Multimedia Konsep & Aplikasi Dalam Pendidikan. 3rd ed. Bandung: Alfabeta, 2015.
Oemar, Hamalik. Kurikulum Dan Pembelajaran. 7th ed. Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
Rifa’i, Moh. “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTEGRATED.” Pedagogik; Jurnal Pendidikan 3, no. 2 (2016): 36–45.